قراءة في بعض العناصر الثقافية للحضارة الإسلامية المعاصرة
الملخص
هذا البحث هو عبارة عن محاولةٍ تحليليّة فكريّة في بلورةِ أطروحةٍ حضاريّة إسلاميّة معاصرة، في إطارٍ مقارن، لاستقراء بعض العناصر الثقافيّة المعنيّة بالبناء الحضاري الجديد لإثراء الحياة الإنسانيّة بما يؤهّلها للأخذ بالطريقة المُثلى، وتجْنيبها تبعات الفشل الحضاريّ المُتراكم، الّذي عانت منه، وما زالت الأُمم والمجتمعات، على الرّغم ممّا أنتجه الإنسان من تقدّم هائلٍ على المستويَيْن: العلميّ، والتقنيّ؛ تناول البحثُ التنظيرَ لبناء حضارة إلهيّة على المستويَيْن: الفكريّ والقيميّ، وإلزاميّة التجديد المنهجي في معالجة المسائل الاعتقاديّة والأخلاقيّة، ومعالجة قضايا، مثل: العلاقة بين العلم والدين، أساس الدين ومنشؤه، ومكانة الإيمان وما يطرأ عليه من متغيّرات نفسية، وأنماط الإيمان وأشكاله، والتجربة الدينية، إضافة إلى الآثار النفسية للإيمان، ودور المنهج في إنتاج العلوم الإسلاميّة، مثل: علم الكلام الجديد، وفلسفة الدين، ومناهج التفكير والتوسّع فيها، وعدم الاقتصار على المنهج العقليّ التقليديّ القائم على الاستدلال؛ كما يدعو البحث إلى التجديد في العلوم والبحوث الإسلاميّة من خلال بلورة قراءةٍ جديدةٍ للدِّين في إطار التأصيل الإسلامية المبني على رؤيّة وجودية ومعرفيّة وقرآنيّة؛ عَبْرَ إعادة القراءة لعلوم التراث الإسلاميّ، والإلمام بالعلوم المُستجدَّة ذات الصلة بموضوعات التراث الإسلاميّ، وتأكيد التأصيل الثقافيّ في مختلف العلوم الإنسانيّة، ووضع أُسس التكامل بين الحوزة والجامعة المعنيَّتَيْن بشكل أساسي للتصدي لهذه المسألة الشائكة والمُعقّدة، بحيث يكون التكامل بينهما على مستوى الأهداف والغايات النهائية، وأنْ تتكامل المؤسستان على صعيد المناهج والبرامج التعليمية والأنشطة والبحوث والتأليف في سياق تخطيطٍ استراتيجيٍّ.
المراجع
مُعاون عميد كلّيّة الأديان والعلوم الإنسانيّة في جامعة المعارف/ لبنان.
سيد حسين نصر، قلب الإسلام: قيم خالدة من أجل الإنسانيّة، تعريب: داخل الحمداني، مركز الحضارة لتنمية الفكر الإسلاميّ، بيروت، 2009م.
إسماعيل الفاروقي، ولمياء لوس، أطلس الحضارة الإسلاميّة، ترجمة: عبد الواحد لؤلؤة، المعهد العالميّ للفكر الإسلاميّ ومكتبة عبيكان، الرياض، 1419ه/1998م.
إسكندر عبد النور، العقل العربيّ: أنطولوجيا المجرَّد والعينيّ، ترجمة: مصطفى حجازي، مركز دراسات الوحدة العربيّة، بيروت، 2017م.
خسرو باقري، فلسفة التربية والتعليم الإسلاميّة، ترجمة ونشر مركز الأبحاث والدراسات التربويّة، دار البلاغة، بيروت، 2014م.
حسن يوسفيان، دراسات في علم الكلام الجديد، ترجمة: محمد زراقط، مركز الحضارة لتنمية الفكر الإسلاميّ، بيروت، 2016م.
محمد تقي مصباح اليزدي، الأخلاق في القرآن الكريم، تحقيق: محمد حسين اسكندري، ترجمة: كاظم الصالحي، دار التعارف، بيروت.
محمد أبو القاسم حاج حامد، منهجيّة القرآن المعرفيّة، دار الهادي، بيروت، 2003م.
حيدر حب الله، مسألة المنهج في الفكر الدينيّ: وقفات وملاحظات، دار الانتشار العربيّ، بيروت، 2007م.
يحيى محمد، مدخل إلى فهم الإسلام، مؤسّسة الانتشار العربيّ، بيروت، 1999م.
طه عبد الرحمن، تجديد المنهج في تقويم التراث، المركز الثقافيّ العربيّ، بيروت، 2016م.
أحد قراملكي، مناهج البحث في الدراسات الدينيّة، ترجمة: سرمد الطائي، معهد المعارف الحكميّة، بيروت، 2004م.
غُنار سكيربك ؛ و نِلز غيلجي، تاريخ الفكر الغربيّ من اليونان القديمة إلى القرن العشرين، ترجمة: حيدر حاج إسماعيل، المنظّمة العربيّة للترجمة، بيروت، 2012م.
أبو بكر محمد إبراهيم، التكامل المعرفيّ وتطبيقاته في المناهج الجامعيّة، المعهد العالميّ للفكر الإسلاميّ، فرجينيا، 1428ه/ 2007م.
طه جابر العلواني، إصلاح الفكر الإسلاميّ: مدخل إلى نظم الخطاب في الفكر الإسلاميّ المعاصر، المعهد العالميّ للفكر الإسلاميّ، فرجينيا، 1995م.
عبد الله الآملي، تسنيم في تفسير القرآن، تعريب: عبد المطلب رضا، تحقيق: محمد عبد المنعم الخاقاني، دار الإسراء، قم، 1431ه/ 2010م.